La jornada trabaja con los maestros diferentes herramientas que los ayudan a incorporar las TIC -principalmente celulares- de manera pedagógica al aula.
Durante el taller se abordaron diferentes aplicaciones móviles que pueden reforzar y acompañar los contenidos curriculares así como contribuir al desarrollo de habilidades, como el trabajo en equipo y la resolución de problemas que estimulan estrategias de generación de ideas. Estos contenidos están en línea con los saberes que forman parte de los planes oficiales de estudio, y organizados por niveles y áreas temáticas. Además, se profundiza en redes sociales de educación y programas específicos para la documentación, colaboración, información y creación de contenido.
«Entre las dos jornadas, más de 100 maestros se acercaron para conocer cómo incorporar el uso de celular, cómo adaptarse y mejorar la enseñanza en base a la tecnología disponible hoy», señaló Marcela Campagnoli, Secretaria de Educación de Pilar.
“Nuestro Lugar” también trabajó con chicos y jóvenes de 10 escuelas del partido en la concientización sobre el uso responsable de las tecnologías de la información, particularmente redes sociales. En estos encuentros, los chicos aprenden cómo configurar la privacidad de las redes sociales; cómo usar fuentes seguras cuando navegan por la web; y qué es el cyberbullying, entre otros contenidos.
